З а к а з а т ь

з в о н о к

Технология обучения по программе MBA ЛИНК

В основе технологии обучения лежит подход, согласно которому взрослый человек может чему-то научиться только через применение знаний к собственной практике.  Обучение неразрывно связано с Вашей управленческой деятельностью  – на всех его этапах в учебный процесс вовлекается Ваш опыт.

Качество обучения ежегодно подтверждается рейтингом журнала «Секрет Фирмы», где ЛИНК неизменно занимает 1-е место в критерии «Приобретенные навыки».

Применение такой технологии, включая: работу квалифицированных тьюторов (преподавателей консультантов), решение совместных проблем с коллегами-управленцами позволят Вам получить ожидаемый результат от обучения.

 

Обучение без отрыва от работы 

 

Обучение по программе МВА  ЛИНК "Стратегия" максимально удобно для руководителей и специалистов с загруженным графиком работы. Оно основано на гармоничном сочетании трех форм занятий, которые обеспечивают успешное совмещение учебного процесса с ведением основной профессиональной деятельности: 

  • Активные очные занятия и  выездные школы
  • Самостоятельная работа студента с уникальными интерактивными учебными материалами 
  • Обсуждение вопросов курса в режиме групповой Интернет-конференции, групп общения или индивидуального консультирования. 

 

Связь теории и практики 


Одно из важнейших отличий данной программы от других состоит в том, что в основе данной программы лежит рассмотрение проблем. Во многих программах дается чисто академический подход к пониманию проблем менеджмента, и это полезно. Но, в нашем подходе академическое понимание сочетается с практическим применением. Во время учебы Вы будете постоянно решать управленческие проблемы, применяя соответствующие теории менеджмента. Вы будете учить не только «что», но и «как» (а также «почему», «когда», «где» и «кто»). 

Проблема – это просто возможность улучшить что-то или сделать что-то иначе. Подходы к решению проблем используются в сложных и негативных ситуациях, а также в любой ситуации, когда мы просто хотим сделать что-то по-другому или, может быть, лучше, чем сейчас. Вы будете работать над двумя типами проблем, используя либо собственные рабочие ситуации, размышляя над тем, как можно было бы осуществить изменение или усовершенствование, либо сценарии (учебные ситуации для решения проблемы), которые будут аналогичны реальным рабочим ситуациям. По мере изучения программы Вы сможете использовать в решении ситуаций все больше изученного материала, обобщая, таким образом, все, что Вы уже изучили. 

Начало 

Процесс обучения начинается с вводного занятия. Вы получаете в личное пользование комплекты учебных материалов, знакомитесь с учебной группой, тьютором (преподавателем-консультантом), планом проведения занятий и методикой обучения. 

Комплект интерактивных учебных пособий  выполняют Роль второго преподавателя. В учебниках информационные материалы чередуются с вопросами и заданиями, отвечая на которые Вы соотнесете собственный опыт с концепциями курса, анализируя свою "рабочую ситуацию" и ищете пути ее улучшения.

 

Самостоятельные занятия по изучению учебных материалов позволяет Вам получить основной объем учебной информации в удобное для Вас время, а выполнение письменных заданий - развить навыки практического использования концепций курса. 

 

Тьютор (преподаватель) станет Вашим главным помощником в течение всего периода обучения. Он будет проводить очные встречи (тьюториалы), отвечать на Ваши вопросы в Интернет-конференциях Программы, оценивать и комментировать Ваши письменные работы (ТМА), оказывать индивидуальные консультации по всем проблемам, связанным с изучением Программы. Тьютором становятся только профессиональные менеджеры с богатым управленческим опытом, прошедшие специальную подготовку и аттестацию в МИМ ЛИНК.

 

Тьюториалы — очные встречи с тьютором и группой, которые проходят приблизительно два раза в месяц в выходной день и длятся около пяти часов. Тьюториал не является семинаром в привычном понимании. Это свободное общение в подгруппах, совместное решение case-study, во время которого Вы будете отрабатывать использование на практике изученного материала, обмениваться опытом, узнавать друг друга лучше. На тьюториалах развиваются навыки активного слушания, публичного выступления, работы в команде.

 

Интернет-конференция Программы (TGA — Tutor`s group aria) является основным средством обмена информацией с тьютором и другими студентами в течение всего периода обучения. В TGA обсуждаются прошедшие и планируемые тьюториалы, комментарии тьютора к ТМА. Здесь Вы сможете делиться с другими студентами опытом и идеями относительно применения концепций курса. Интернет-конференция является динамичным хранилищем информации, регулярно обновляемым для оказания Вам максимальной помощи в учебе. В TGA Вы будете развивать навыки эффективных электронных коммуникаций, одних из наиболее важных для менеджера XXI века.

 

Консультации,  которые Вы можете получить у тьютора по вопросам курса по телефону, электронной почте или при личной встрече, что позволяет оперативно решать возникающие проблемы. 

 

Группы общения -  очные встречи, которые проходят 1 раз в месяц , где обсуждаются прочитанные на тот момент по графику разделы учебников, мастер-классы от выпускников по практическому применению теории, а также консультации по выполнению письменных заданий.

 

Небольшие письменные задания, которые студенту необходимо выполнять еженедельно, являются первым опытом использования теоретического материала для анализа своей практики. В Интернет-конференциях, где студенты размещают выполненные задания, проходит групповое обсуждение решений: насколько правильно студент понимает и применяет предложенную теорию.

 

Письменные работы (TMA - Tutor-marked assignments), которые студенты готовят каждые два месяца, посвящены анализу своих конкретных управленческих проблем. Здесь студенты, применяя изученные теории менеджмента, дают себе рекомендации, как изменить сложившуюся ситуацию к лучшему. Тьютор оценивает понимание студентов управленческой проблемы, методов ее решения, уместное использование менеджерского инструментария и жизнеспособность предложенных решений.

 

Заключительное письменное задание (ECA - End of course assignments) студент готовит по окончании курса. Здесь он рассматривает свою деятельность шире, чем в ТМА: изучают проблему, связанную с изменениями в своей практической деятельности и дает рекомендации по ее управлению или улучшению. При выполнении ЕСА студенту необходимо использовать весь материал курса. Работу проверяют независимые эксперты центрального офиса ЛИНК.

 

Выездная школа организуется один раз в полгода в течение трех дней. Обычно она проводится за пределами Казани в ближайших санаториях или в других городах, где есть региональные центры сети ЛИНК. Целью ее работы является упорядочивание знаний студента, полученных в самостоятельной работе, на тьюториалах и в TGA. На Выездных школах студенты в течение нескольких дней решают многоаспектные case-study из реальной практики современных организаций.  

 

Экзамен является одним из важнейших элементов образовательного процесса. Подготовка к нему заставляет студента вернуться к ранее изученному материалу и заново проработать его. Экзамены проводятся в письменной форме. Студенты Открытого университета на всех континентах отвечают на один и тот же билет в один и тот же день. Система проверки экзаменационных работ состоит из нескольких уровней, что полностью исключает возможность неверной оценки из-за субъективности проверяющего.

 

Дипломное проектирование - завершающий этап обучения по программе МВА ЛИНК "Стратегия", заключающийся  в  написании и публичной защиты аттестационной дипломной работы  на заседании Государственной аттестационной комиссии МИМ ЛИНК. В состав аттестационных комиссий входят председатель, ведущие преподаватели МИМ ЛИНК и представители организаций — заказчиков.